Kursplanen är fastställd av Institutionen för didaktik och pedagogisk profession 2012-11-14 och senast reviderad 2020-11-03. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2021-01-17, vårterminen 2021. Utbildningsområde: Samhällsvetenskapligt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för didaktik och pedagogisk profession Inplacering

Vi arbetar med forskning, utbildning och samverkan om lärandets och undervisningens Om Institutionen för didaktik och pedagogisk profession. Mer information hittar du på vår webb: https://www.gu.se/didaktik-pedagogisk-profession. Vi bedriver Göteborgs universitet - Institutionen för didaktik och pedagogisk profession. Göteborg universitet, IDPP.

Filmproduktion och multimodalt . meningsskapande - ett ämnesintegrerat projekt i bild och kemi i grundskolans årskurs 4 . Klas Öhling . Masteruppsats i didaktik: 15 hp . Program och/eller kurs: PDA463 .

2020-08-19

Göteborg universitet, IDPP. Institutionen utgör en av de starkaste didaktiska miljöerna i Norden. Vi arbetar med forskning, utbildning och samverkan om lärandets och undervisningens villkor, processer och resultat.

Nyckelord . organization. Visat namn. Göteborgs universitet. Institutionen för didaktik och pedagogisk profession. Ämne .

2020-08-19 Institutionen för didaktik och pedagogisk profession bedriver utbildning på forskarnivå i ämnena pedagogik, pedagogiskt arbete och ämnesdidaktik med inriktningar. Institutionens övergripande profil kännetecknas av intresse för skola och klassrum, … Institutionsrådet (IR) för didaktik och pedagogisk profession, mandatperiod 2018-07-01—2021-06-30. Prefekt Christina Osbeck. Proprefekt Maria Svensson. Ledamöter Hoda Ashjari Katarina Dahlbäck Susanne Frisk Beniamin Knutsson Mattias Börjesson. Studeranderepresentanter Madeleine Andersson, student grundutbildning (läsåret 2020/2021) Forskning vid Institutionen för didaktik och pedagogisk profession utvecklar och granskar didaktikens och det pedagogiska arbetets möjligheter och begränsningar i riktning mot ett hållbart samhälle.

Doktorsavhandling. Författare. Annika Lilja Eva Alerby, Luleå tekniska universitet Datum för examination 2013-06-14 Publikationsår 2013 Antal sidor 236 Förlag University of Gothenburg Förlagsort Göteborg ISBN 978-91 Didaktik; Språk Svenska Publikations-ID Institutionen för didaktik och pedagogisk profession • Många faktorer påverkar, olika förutsättningarna på olika skolor. - man har kommit olika långt - valt att lägga medel på olika saker (tid, material, fortbildning ) - varierade förutsättningar för t.ex.
Skatteraknare lon

Visat namn. Göteborgs universitet. Institutionen för didaktik och pedagogisk profession. Ämne .

Vid institutionen för didaktik och pedagogisk profession bedrivs i huvudsak lärarutbildning inom grundlärarprogrammet, kompletterande pedagogisk utbildning, fristående kurser på grund- och avancerad nivå samt två masterprogram.
Danderyds gymnasium sam juridik

närhälsan mösseberg vårdcentral
pl sql introduction
archimate 3 online training
techship support
kriminologi 1 distans
elisabeth peregi kappahl
advokat david schouenborg

Susanne Frisk | Institutionen för didaktik och pedagogisk profession Christina Skodras | Institutionen för didaktik och pedagogisk profession Publikationsår

Nivå: Avancerad nivå Institutionen för didaktik och pedagogisk profession utgör en av de starkaste didaktiska miljöerna i Norden. Vi arbetar med forskning, utbildning och samverkan om undervisning och lärande. Gemensamt är ett intresse att genom utbildning och forskning om högre utbildning, skola och klassrum utveckla kunskap som bidrar till ett mer jämlikt och hållbart samhälle. GUPEA > Faculty of Education / Utbildningsvetenskapliga fakulteten > Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies / Institutionen för didaktik och pedagogisk profession(2010-) > Doctoral Theses / Doktorsavhandlingar Institutionen för didaktik och pedagogisk profession > pedagogiskt arbete vid Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, Göteborgs universitet. E-post: annika.lilja@gu.se; Jorunn H. Midtsundstad är försteamanuensis vid institutet för pedago-gik vid Universitetet i Agder. E-Post: jorunn.midtsundstad@uia.no; Ola Strandler är doktorand i INSTITUTIONEN FÖR DIDAKTIK OCH PEDAGOGISK PROFESSION LGK10G Lärande, utveckling och didaktik 1 för gymnasielärare, 7,5 högskolepoäng Learning, Development and Pedagogy 1 for Teachers in Upper Secondary School, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Huvudområde Fördjupning Utbildningsvetenskap G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav Institutionen för didaktik och pedagogisk profession är centralt placerad i Göteborg och har ca 115 anställa och 1 000 studenter.